Titel:

Der Ernährungsalltag von Studierenden – eine qualitative Analyse der Ernährungsversorgung und der Rolle der Außer-Haus-Verpflegung

Autor/in:

Mareen Klute, Inga Wagenknecht und Nina Klünder

Kurzfassung:

Die vorliegende Arbeit untersucht Einflussfaktoren auf den Ernährungsalltag Stu­dierender und geht der Frage nach, welche Rolle der Außer-Haus-Verpflegung bei der Ernährungsversorgung zukommt. Auf Basis von sechs qualitativen Interviews zeigen sich deutliche Unterschiede in der Ernährungsversorgung von Studierenden zwischen Vorlesungs- und vorlesungsfreier Zeit. Der Übergang in einen eigenen Haushalt erweitert Handlungsspielräume, bringt jedoch organisatorische und fi­nanzielle Herausforderungen für die Gestaltung des Ernährungsalltags mit sich. Der Außer‑Haus‑Verzehr erfüllt unterschiedliche Funktionen, die von Entlastung im Alltag bis Belohnung reichen. Neben der Mensa zählen insbesondere Lieferdienste zu den genannten Angeboten.

Schlagworte:

Essalltag, Ernährungsversorgung, junge Erwachsene, Außer-Haus-Versorgung, digitale Angebote

Title:

Food Work of Students in Germany – A Qualitative Analysis of Meal Preparation Habits and the Role of Out-Of-Home Food Consumption

Abstract:

This study examines factors that influence students‘ everyday eating habits and explores the role of out-of-home food consumption, in their nutritional provision. Based on six qualitative interviews, clear differences emerge in students’ food practices between lecture periods and semester breaks. The transition to inde­pendent living expands students’ scope for action but also introduces organiza­tional and financial challenges in managing their everyday food practices. Out‑of‑home eating fulfils various functions, ranging from providing relief in eve­ryday life to serving as a reward. In addition to university canteen, delivery ser­vices in particular are among the options mentioned.

Keywords:

everyday eating habits, nutritional provision, young adults, out-of-home food consumption, digital offerings

DOI:

10.23782/HUW_03_2026